«LA PEQUEÑA TORTUGA»: Cuento para trabajar las emociones

Hoy tenemos la clase de ingles a primera hora, trabajan por grupos un taller plástico donde están pintando a los cerditos y haciendo con diferentes técnicas cada una de las casas. Se lo pasan muy bien y están aprendiendo mucho vocabulario.

Como hoy hace muy mal tiempo, suspendemos la salida a la Vega que hacemos quincenalmente.

Jadilla ( nuestra práctica) nos trae una propuesta muy bonita sobre las emociones. Es un cuento de una pequeña tortuga que no le gusta ir al cole y que se porta bastante mal con sus compañeros/as, entonces llega una vieja tortuga y le explica un secreto para poder controlar todos sus impulsos y portarse mejor…..esconderse dentro de su caparazón y ponerse a respirar y pensar antes de hacer las cosas. Esto le funciona a la pequeña tortuga y todos los demás compañeros/as querían saber su secreto, así que al final ella se lo cuenta a todos y aprenden a portarse mejor. El cuento está colgado en el corcho y lo seguiremos trabajando, ya que este tema en estas edades es muy importante para enseñarles a controlar sus impulsos y emociones.

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En la asamblea hacemos un juego para estar cada uno/a en nuestro sitio: hago un círculo en el suelo y se tienen que sentar dentro como los indios. La norma es no me levanto de mi sitio y siempre nos colocamos niño-niña, niño-niña….para evitar los grupillos y estar más atentos en este momento.

Antes de comer jugamos con los aros pequeños en la clase, hacen sus trenes, se meten dentro, los lanzan, los ruedan…..

Y por la tarde tienen MÚSICA con Elena.

Mañana más

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Carmen Jiménez

Nos visitan Cristina y Ana

IMG_0019Hoy ha sido un día muy especial. Como sabéis llevamos más de una semana con la propuesta de «la salud»; cada día en clase jugamos a médicos y enfermeros, tenemos pacientes, sala de espera, camillas…..y por supuesto nuestro maletín.

Pues bien, hoy nos han visitado Cristina (mamá de Alejandro) y Ana (mamá de María), médico y enfermera, para hablarnos sobre cómo debemos cuidar nuestro cuerpo, y descubrirnos algunos «secretos» de sus profesiones.

IMG_0023Nos han hablado de la importancia de cuidarnos y de tener unos buenos hábitos. Nos han enseñando cómo es su uniforme de trabajo, y nos han dicho dónde trabajan (en el hospital…..).

Pero en realidad, lo que más les ha gustado es cuando han abierto sus maletines y nos han «descubierto» lo que llevan dentro. Hemos visto cómo es un fonendoscopio y para qué sirve; cómo se realiza un vendaje; cómo se IMG_0041miran los oídos y la garganta……por qué los médicos y las enfermeras usan guantes, y la importancia de lavarse las manos.

¡Hasta nos han contado cómo se realiza una extracción de sangre!

Antes de irse nos han dejado materiales con los que después hemos podido experimentar durante el juego: GUANTES DE LÃTEX, PALOS DE MADERA, VENDAS, JERINGAS…..

Y además nos han preparado todo lo necesario para que elaboremos nuestro propio «fonendo», pero eso lo hemos dejado para mañana. ¡¡Muchísimas gracias!! los niños y niñas han disfrutado mucho y creo que la experiencia ha merecido la pena.

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Como veréis lo han pasado fenomenal.

NOTA IMPORTANTE: en el tablón de la clase he puesto una información referente a la fiesta de carnaval.

Loli Gálvez