Ya estamos de vuelta

Hoy ha sido un dia muy completo…….

can-stock-photo_csp3733506[1]A primera hora hemos tenido un juego motor muy divertido : la «lluvía de pelotas». Con el contenedor de la clase, que está lleno de pelotas de diferentes tamaños, colores y texturas, hacemos una auténtica lluvia de pelotas dejándolas caer sobre nuestras cabezas. La recogida también es muy entretenida ya que consiste en «hacer canasta». 

Hemos repetido la misma operación varias veces y lo han pasado en grande.

Después hemos tenido una mini-asamblea en la que hemos decidido que las OLYMPUS DIGITAL CAMERApropuestas de juego de hoy serían los bebés, los carritos y los coches. Hemos repetido a qué podíamos jugar y a qué no podíamos; tengo que decir que me han sorprendido gratamente pues durante toda la sesión de juego han respetado en todo momento la decisión que habíamos tomado al principio.

Hoy ademas hemos tenido un taller plástico en el que pintamos las gotitas de la lluvía que estuvieron tan presentes la semana pasada. Para ello hemos usado: papel A4, témpera y bastoncillos de algodón. Antes de ponernos manos a la obra, comprobamos cómo son las gotitas de la lluvía al caer (observamos gotas de agua caer sobre el papel…..¡ son redonditas!

A nuestra asamblea de la fruta ha venido Lindley y con ella hemos practicado cómo se dice manzana en inglés, cómo se pide más y como se da las gracias. Por nuestra parte, hoy les colocado unas pegatinas con su nombre para que a nuestra «teacher» le sea más fácil aprenderlos.

Y…….están empezando a llegar nuevas aportaciones para nuestra cesta de otoño:DIBUIX TARDOR.gif[1]

– Guillermo ha traído toda una presentación sobre su salida de este fin de semana a la sierra de Tejeda. Ha traído escaramujos, bellotas, una castaña, hojas amarillas, una piña y setas. ¡Cuántas cosas!

 Alejandro ha traído una azofaifa.

– Alicia trae una almendra.

Hasta mañana

Loli Gálvez

REUNIÓN CON LAS FAMILIAS

Gracias a todos/as por vuestra asistencia a la reunión de presentación de la Programación del curso 2013/14. Espero que os haya servido como información y conocimiento de todo lo que vamos a trabajar a lo largo de este curso. Cualquier duda estoy a vuestra disposición.

Aquí os cuelgo el Guión de los temas que se trataron, sobre todo para aquellas familias que faltaron por causas justificadas.

PREZI

http://prezi.com/nnis2tpawa5u/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share

APRENDEMOS A CONVIVIR DENTRO Y FUERA DEL AULA.

Durante esta semana, nos divertimos, compartimos nuestros objetos personales – unos más que otros-  visitamos  la biblioteca del centro, jugamos con los especialistas, con los números y las palabras (“mi nombre”), disfrutamos con la lectura de: “Adivina, cuánto te quiero”,  “Un puñado de besos”, “ Todos tenemos un Nombre” ,  nos visitan: “la gallina Papanata”, la ponedora.gallina-ha-puesto-un-huevo-dibujos-para-colorear

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La actividad dónde hemos puesto más énfasis  es en “El cartel  de las normas”.

Con la ayuda de todos vamos interpretando las imágenes.

A  lo largo de este tiempo y durante todo el curso escolar…… , éste es un tema recurrente a diario.En nuestra asamblea es el momento de tratarlo de forma grupal. Además de hablar los temas que a ellos les interesan. dejamos un espacio  para recordar las normas de convivencia junto con las incidencias que se pudieron producir durante la mañana o el día.

Damos la bienvenida al OTOÑO.

–        Lara aporta azufaifa.

–        Juan: nueces y granadas.

 

Cada uno presenta al grupo, sus frutas otoñales: nos informan  de ¿qué nombre tiene?, ¿de dónde procede?…    iniciamos a preparar nuestro  “Cesto de frutos otoñales” ¡Ánimo! No importa que se repitan; pero…si tenemos variedad,  más nos enriqueceremos entre todos.untitled

Cantamos la canción del “Catalejo”,  “Los días de la semana”, las canciones del otoño:

–        “Otoño llegó”

–         “Todo cambia de color” y

–         “Los frutos del otoño”. images (3)

Jugamos «a los médicos»

Cartel consultaEsta mañana la propuesta de juego más secundada por los niños y niñas de nuestro grupo ha sido la de los médicos. Hemos echado una gran sábana en el suelo que nos ha servido como camilla para los pacientes; hemos curado a los bebés y nos hemos curado los unos a los otros, aunque hemos descubierto que a todos les encanta ser médicos pero no a todos les gusta asumir el rol de enfermos.

Pero en realidad una de las cosas más importantes de nuestro juego es que estamos aprendiendo a compartir. COMPARTIR, que difícil………., en estas edades les gusta acaparar el material y les cuesta muchísimo desprenderse de algo y dejárselo a otra persona. No pasa nada, tranquilos, a los 2 años es totalmente normal, pero tenemos que ir sentando unas bases que les van a servir de mucho en el futuro.

Y además hoy…….english. ¡Very good!

Buen fin de semana

Loli Gálvez

El otoño ya ha llegado

ARCO IRISHoy nos hemos levantado con un día típicamente otoñal. Algunos niños y niñas venían encantados esta mañana contando que había visto el arcoiris mientras venían al cole. ¡Qué bonito!

Esta mañana ha llegado a clase nuestra compañera Laura con una muñeca con «coletas». Esto nos ha dado pie a preguntar a los niñ@s si estaban de acuerdo en que jugásemos a la peluquería, y la respuesta ha sido unánime: «Siiiiiiiiiiiiiiii».

Y eso hemos hecho….Hemos sacado nuestro maletín de peluquería y nos hemos convertido en peluqueros y peluqueras. Delante del espejo se han peinado, se han cepillado, se han secado con el secador (que es lo que más les ha gustado), ¡hasta se han puesto rulos! Estaban graciosísimos.

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En nuestra asamblea hoy nos sorprende gratamente Alicia, que ha traído algunas nueces para enseñarnos cómo es este fruto de Otoño. Hemos aprendido su nombre, que «salen» de un árbol que se llama Nogal; que su cáscara está dura (aunque la tiremos al suelo no se rompe) y que el fruto está dentro. Lo hemos probado, solo un trocito chiquitito y masticándolo muy bien.images

Os animo a que los niños vayan trayendo diferentes frutos de Otoño para formar una cesta en clase; iremos aprendiendo un poquito de cada uno de ellos.

Hasta mañana.

Loli Gálvez