DIBUJAMOS NUESTRO CUENTO

Hoy después del juego libre con los coches y la cocinita, dedicamos  un rato a recordar qué cuento habían «escrito» y en esta segunda sesión les toca hacer el dibujo de su cuento. Utilizamos también una cuartilla y ceras duras. Ellos/as verbalizan lo que han pintado. El siguiente paso será montar el cuento con su portada y decorarla.

Están muy contentos/as, se nota que están más mayores a la hora de trabajar y en su autonomía.

2013-04-17 14.37.15En la asamblea leemos un cuento que nos trae Lara, ya que es el que ella ha elegido como favorito.

Y antes de comer otro que trae Guillermo de casa, es el que más le gusta:2013-04-17 14.37.01

 

Reparte hoy la fruta como Súper ELISABETH.

En el patio disfrutamos con los aros y las pelotas saltarinas que nos deja Alberto. Y visitamos el gallinero para echarles las sobras de la fruta que a las gallinas y conejos les gusta mucho.

No olvideis que traigan una gorra o gorro y manga corta debajo….está haciendo mucha calor.

El cole va a comprar la crema protectora de farmacia, hipoalergénica y factor 50, por lo que ya no tendreis que traerla vosotros.

¡¡Por fín nuestro VIVERO!!

planta-tetrabrick[1]¡¡Qué nervios!!

Desde primera hora de la mañana estamos últimando los últimos preparativos para poner esta tarde nuestro VIVERO. Ayer, como ya os conté, hicimos el reparto de las plantas, las regamos y las subimos a nuestra clase para tenerlas preparadas.

Hoy hemos decorado nuestra tienda con las flores que pintamos ayer y con un toldo que he confeccionado yo para la ocasión. Los verdes nos han pasado el cartel de precios (que han hecho ellos estos últimos días) y los rojos nos han dado los rótulos con los nombres de las plantas. ¡Cuánto trabajo!

Además, durante el juego hemos vuelto a «practicar» cómo es el proceso de una compra. Compramos y vendemos, compramos y vendemos…….así nos reafirmamos en los conocimientos que hemos adquirido durante las últimas dos semanas.

A mediodía, cuando subimos del patio, colocamos las plantas en su sitio y recordamos los pasos básicos:

1º- Saludamos y nos prestamos a ayudar al cliente.

2º- Podemos ayudarle a decidirse.

3º- Le informamos del precio.

4º- Cobramos la planta y ponemos el dinero en la caja registradora (hoy usaremos la más grande de las que han traído…).

5º- Le preparamos la planta en una bolsa y se la damos.

6º- Nos despedimos y le damos las gracias.

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Tengo que decir, que a esta ha sido una actividad con la que nuestros naranjitas han disfrutado, han trabajado conceptos medioambientales, han aprendido a sembrar y trasplantar, han trabajado de forma cooperativa, hemos trabajado contenidos matemáticos, han aprendido que para conseguir algo hay que esforzarse y trabajar……todos hemos colaborado y hemos aportado algo al vivero, y lo más importante es que lo sentimos como algo nuestro.

Solo me queda daros las GRACIAS a todos por vuestra participación. Nos vemos mañana.

 

«MI CUENTO FAVORITO»

Comenzamos la mañana con el juego libre, en el que algunos deciden preparar la comida en la cocinita y otros con los cuentos. Mientras tanto, comenzamos la creación de nuestro «cuento favorito», que consta de tres partes:

  1. Eligen de manera individual su cuento preferido. De uno en uno2013-04-16 13.24.03 van diciendo su cuento. Hablamos de cómo empiezan los cuentos (Había una vez…) y van escribiendo a su manera la historia mientras lo verbalizan. Y de cómo terminan (y colorín colorado este cuento se ha terminado). En el tablón os pongo los titulos de los cuentos elegidos por ellos/as. Aquellos que todavía no se expresan verbalmente les ayudo a elegirlo entre los  que contamos en clase.
  2. Hacen el dibujo del cuento.
  3. Decoramos la portada.

Dedicaremos algunos días más para terminarlo.

En la Asamblea, trabajamos el cártel de las emociones y todos menos una estaban muy contentos/as, no pasa nada si en ese momento uno está enfadado hay que respetarlo y dejarle su tiempo para pensar por qué se encuentra así. Reparte la pera como súper GUILLERMO.

Antes de comer nos relajamos escuchando un cuento que trae Mónica de casa:

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 Por la tarde cuando van despertando tenemos motricidad fina con las construcciones.

TALLER COOPERATIVO: pintamos con rodillos

¡Ya sí que parece primavera!, venimos todos con menos ropa y va haciendo más calor. Debeis traer gorras y echarles protección en cara y brazos, a la hora que bajamos al patio ya «aprieta» el sol.

Hoy realizamos un trabajo cooperativo de Expresión Plástica. Colocamos un papel continuo en la pared y con rodillos vamos cubriendo de colores toda la superficie blanca. Les encanta pintar y mojar el rodillo en la pintura. Ahora sólo falta ponerle las letras que anunciaran nuestra semana de la lectura, que es del 22 al 26 de Abril.

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En la asamblea contamos en inglés cuántos estamos y vemos si falta alguien, en seguida lo saben. De uno en una van diciendo lo que han hecho en el fin de semana….Qué bién lo han pasado: cumpleaños, campo, playa, paseos….Y tenemos dos grandes noticias que dar: ELIO Y CARMEN ya no tienen pañal y les cantamos ¡ozú qué bien! Reparte como súper LUCAS

Salimos al patio y colaboran en quitar palos de los chinos, recoger papeles sucios, me ayudan a sacudir las alfombras…¡Qué mayores!

Antes de comer contamos un cuento que trae de casa Mónica:

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 Por la tarde después de la siesta tenemos» lectura de cuentos».

Preparamos nuestro VIVERO

Este es el último día que tenemos como preparación de nuestro vivero.Dibujo-26[1]

En la asamblea repasamos lo que hemos aprendido sobre cómo hay que tratar a los clientes, dónde ponemkos el dinero…….lo imprescindible para montar nuestra propia tienda.

En cuanto acabamos organizamos nuestro mercado particular en el que compramos, vendemos, cobramos, pagamos….en realidad, a través de nuestro juego prácticamos todo aquello que en las tiendas reales sucede.

En la tarde coopeativa realizamos el reparto de plantas entre las tres clases, recordamos sus nombres y acordamos cuánto vamos a cobrar por ellas.

IMPORTANTE: mañana día 16 a partir de las 16:15h podéis visitar nuestro anunciado vivero; traed monedas de 1€ si es que queréis adquirir alguna de nuestras preciadas macetas, ¡merece la pena!