Un día lleno de actividades….

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En nuestra asamblea de la mañana repasamos en voz alta cual es la organización de nuestro día: tenemos “un buen rato” para jugar a las familias; después tendremos la asamblea de la fruta e iremos a la clase amarilla; luego vienen las profes de inglés, y después nos vamos a comer…..¡vaya mañana más atareada….!

Antes de comenzar con el juego simbólico hacemos un reparto de roles en el que cada uno escoge qué personaje quiere ser durante el juego:

  • Enrique: papá Luís.
  • Miguel: abuelo Jose.
  • Helena: prima Ali.
  • Raquel: un bebé.
  • Rafa: tito Juan.
  • Gabriela: mamá (Lindley).
  • Jose: papá (Jose).
  • Selma: hermana Nora.
  • Blanca: hermana Ana.
  • Clara: mamá Lely.
  • Francis: papá (Francis).
  • Candela: mamá (Patricia).
  • Mario: papá (Fernando).
  • Mar: tita Loli.

En la asamblea, donde hoy nos reparte la fruta Miguel, aprovechamos para leer dos cuento:

  • La ratita presumida” que ha traído Raquel.
  • El cazo de Lorenzo” que ha traído Mario.

En la clase amarilla hemos estado jugando con globos y lo hemos pasado fenomenal. Y después de tanto ejercicio, nos relajamos un poquito con nuestras profes de inglés.

Por la tarde hemos hecho un dibujo tomando como temática el teatro de “La cigarra y la hormiga”; intentamos que aparezcan los cuatro personajes principales de la historia (para difierenciarlos usamos los colores con los que aparecían en la obra: verde-cigarra, azul-hormiga, rosa-araña y naranja-oruga). Han quedado muy bonitos.

Loli Gálvez

VOLVEMOS A UTILIZAR LA «PIZARRA MÁGICA»

Comenzamos la mañana como cada día, con el juego libre. Les propongo jugar con las construcciones y hacer diferentes formas, cada uno/a utiliza su propia creatividad e iniciativa. También otros prefieren hacer de comer en la cocinita, con los bebés, los bolsos….
 
Hoy tenemos otro ratito de juego  con la pizarra interactiva, tienen la oportunidad de interactuar con ella en diferentes actividades, entre ellas: puzzles con imágenes de animales, relacionar colores, un dado mágico, de memoria…. Se lo pasan muy bien y tienen mucha habilidad con esto de las nuevas tecnologías.

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Nuestro Super de hoy es ELIO, que se lo pasa muy bien realizando las tareas asignadas.
 
Hoy el tiempo nos da una pequeña tregua y  salimos al patio del 3-6 años, donde no paramos de trabajar nuestra motricidad gruesa  en las ruedas, toboganes, construcción, corriendo, saltando….
 
Carmen Jiménez

VAMOS AL TEATRO: «La Cigarra y la Hormiga»

Hoy hemos pasado un día muy especial, hemos tenido nuestra salida al teatro. Salimos tempranito, porque la función era a las 10’00h; el viaje en autobús ha sido fabuloso, hemos visto el río, las vacas de la vaquería, el «pueblo» de algún compañero…………………y «hemos llegado lejíiiiisimos», justo hasta el teatro (Centro Cívico del Zaidín).

Somos los primeros en llegar así que nos sentamos en un lugar privilegiado, en primera fila. Pero lo malo ha sido que hemos tenido que esperar un «ratito» (un buen rato….) a que llegasen el resto de coles, que venían tarde.

Pero bueno, llegada la hora comienza la función y tengo que deciros que ha sido estupénda. Los personajes nos han maravillado desde el primer momento y han conseguido captar la atención de nuestros naranjitas totalmente. Ha sido una obra muy dinámica en la que los actores nos han hecho participar con canciones y palmas. Nos hemos divertido muchísimo y los niñ@s se han portado fenomenal.

Cuando acaba la representación hemos esperado a que saliesen el resto de grupos y nos hemos quedado los alumn@s de Alquería hablando un poquito con los actores y haciéndonos algunas fotografías. ¡Somos unos auténticos privilegiados! Les hemos felicitado por la obra y les hemos pedido que nos escribiesen alguna dedicatoria en nuestra libreta de salidas. Hemos intercambiado la dirección de nuestras páginas web y de nuestro Edublog para que puedan ver las fotografías. Desde aquí me gustaría darles las gracias por el «buen ratito» que nos han hecho pasar. (Si quereis más información sobre la compañía podeis visitar www.xipxap.com).

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Lo han pasado súper bien y toda esta emoción ha desembocado en un cansancio que casi no les deja ni comer, se me quedaban todos dormiditos……..aunque luego, en el patio se han vuelto a «reactivar».

Pues bien, nuestra salida al teatro tengo que decir que ha sido todo un éxito.

Mañana más…….

Loli Gálvez

TRABAJAMOS LOS SENTIDOS

Amanece un día nublado y gris, pero en la clase amarilla lo llenamos de alegria y diversión.

Vamos aprendiendo a través del juego libre y  la imitación de acciones observadas en los adultos. Hoy tenemos sesión de carritos y sus bebés. Organizan el juego e intentamos que no surgan muchos conflictos,  «pedimos las cosa por favor» y parece que poco a poco está funcionando.

Después de recoger, nos sentamos y hacemos una actividad en la que trabajamos los SENTIDOS, les doy un trozo de plástico con burbujas ( de los de embalar las cosas frágiles) y primero les explico qué tienen que hacer. Tenemos que explotar con los dedos las burbujitas y hay que apretar fuerte. Se lo pasan muy bien y expresan su satisfacción cuando suenan. Algunos/as también me dicen «Carmen no puedo» y les ayudo un poco. También les pregunto de qué color son: «blancas, amarillas…» y les digo que no, que son transparentes porque podemos ver a través de ellas. Y así lo comprobamos.

Reparte la fruta como Super-Ayudante NACHO y muy bien.

Aprovechamos que los Naranjas has salido al teatro y nos vamos a su clase a investigar con sus juguetes, a ver al pez…. y lo pasan muy bien.

Carmen Jiménez

Vivero, Proyecto de lectura y Familia……

Ayer en nuestra tarde cooperativa tuvimos nuestra primera sesión de VIVERO; el equipo número uno de cada clase (naranja, roja y verde) participó en tareas de vivero y de huerto. Os pongo algunas «fotillos» para que veáis en qué consiste esta actividad:

Esta mañana hemos tenido nuestro habitual registro del PROYECTO DE LECTURA; esta es la semana número trece en la que hemos intercambiado nuestros libros. La próxima semana no nos llevaremos libros a casa puesto que nos vamos «de puente» y corremos el riesgo de que alguno se nos despiste. Cuando volvamos nos llevaremos el último de los libros que trajimos de casa para compartir. En el tercer trimestre comenzaremos una nueva ronda del Proyecto de lectura, pero esta vez usaremos libros sacados de nuestra biblioteca del centro.

Durante la mañana hemos continuado jugando a nuestra propuesta de LA FAMILIA; en la asamblea realizamos asociaciones entre los diferentes miembros: ¿quién es el padre de tu papá?, ¿tiene tu mamá hermanos?, ¿quienes son los hijos de tus tios?……parece sencillo, pero para ellos no lo es en absoluto. Algunos compañer@s que lo tenían un poco más claro han ayudado a los demás a descifrar estos «enigmas» tan complicados. ¡Qué graciosos! Después durante el juego han desarrollado estos roles.

Y mientras se desarrollaba el juego, algunos compañeros han estado trabajando con sus fotos de familia (ya nos quedan muy poquitos….., necesitamos vuestras fotos ya).

NOTA INFORMATIVA: os recuerdo que mañana saldremos en compañía de rojos y verdes al TEATRO. Veremos la obra «La cigarra y la hormiga» en el Centro Cívico del Zaidínla-cigarra[1] (y estaremos de vuelta a la hora del almuerzo). Mañana necesito que todos seais muy puntuales, puesto que la hora de salida en el autobús es a las 9’15h y antes tenemos que prepararnos. Ya os contaré cómo nos va………

Hasta mañana.

Loli Gálvez