ACABAMOS LA PRIMERA SEMANA….

Comenzamos la mañana con las láminas de estimación y algunos problemas de cálculo global. Estos ejercicios matemáticos de cálculo mental los realizamos siempre a primera hora de la mañana, en la asamblea, pues es la hora a la que estamos más despiertos y más ágiles mentalmente.

8845719-numeros-de-dibujos-animados-3d[1]Se trata de ejercicios que necesitan de una total atención y concentración por parte de los niños/as porque cuando se da la vuelta a la lámina o se pregunta la respuesta del problema no saben quién tendrá que responder. El orden es aleatorio en todo momento y tienen que estar muy despiertos para responder rápidamente cuando se les pregunte.

Además hemos tenido educación física con nuestro «profe» Alberto. Hemos participados en algunos juegos todos ellos encaminados a trabajar habilidades básicas. En esta clase lo pasan fenomenal……, no me pongo celosa porque soy consciente de que para ellos el movimiento es su actividad favorita, todo lo lo que implique juego motor será preferente.

Después nos recuperamos comiendo una rica fruta que nos reparte Helena y dedicamos un ratito a la lectura de los libros nuevos de nuestra biblioteca de aula. Nos viene muy bien para volver a la calma.

Y en el patio volvemos a reactivarnos para hacer ganas de comer……¡qué rica la comida de nuestras cocineras!

IMPORTANTE: El lunes tendremos una tarde cooperativa especial, los niños y niñas pueden traer uno de los juguetes que le hayan traido los reyes magos y por la tarde los compartiremos. Se trata de una actividad que llevamos haciendo desde hace muchos años y que siempre es muy satisfactorio para todas las partes. Es preferible que (sobre todo en los pequeños…) el juguete no tenga piezas pequeñas que se puedan perder durante el juego.

Buen fin de semana, aprovechad para recuperar el ritmo normal que estos primeros días han estado muy cansaditos y con sueño.

¡Hasta el lunes!

Loli Gálvez

¡NOS DISFRAZAMOS!

A primera hora de la mañana proponen su juego libre con las maderas grandes y pequeñas, los teléfonos y la cocinita. Realizan un juego muy creativo, construyen en el suelo y encima de las mesas.

Hoy después de recoger, hacemos una gran asamblea y vamos sacando los disfraces.  De uno en uno los voy disfrazando y algunos expresan sus preferencias, lo que más les gusta,  llama su  atención…

Estaban guapísimos de mariquita, policias, piratas, payaso, esqueleto, pollito…Se meten en el personaje y los más mayores inician el juego simbólico. Lo pasan muy divertido.

Con todo ello trabajamos la Expresión Corporal, el desarrollo de su propia identidad y la del otro, su autoestima, trabajar la deshinibición (que en muchos de ellos podemos encontrar, el miedo a lo estraño)… Todo el grupo ha aceptado la propuesta y ninguno se ha negado.

Reparte la fruta como Super ELISABETH  y ya hoy iniciamos el asumir nuevas responsabilidades: ha puesto las servilletas y las cucharas a sus compañeros/as.

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Y con todo esto, me despido hasta el Lunes,

¡BUEN FIN DE SEMANA!

Carmen Jiménez

PINTAMOS CON TIZAS DE COLORES

Hoy comenzamos la mañana jugando con los carritos, los bebés y la cocinita. Pasan un rato muy tranquilos y en un ambiente muy relajado.

Tras el juego libre, recogemos cada cosa en su lugar y en un momento tenemos todo ordenado.

Nuestra actividad del día ha sido pintar con tizas de colores en el suelo rojo, no sin antes darles unas pequeñas premisas: no se meten en la boca y se pinta sólo en el suelo rojo. TRABAJAMOS EL CIRCULO, «tenemos que hacer círculos redondos, redondos…..», y manos a la obra. Ya hay algunos/as que los hacen con precisión y trabajando la motricidad de la mano.

En nuestra asamblea pasamos lista para ver quién ha faltado hoy y contamos un cuento muy bonito que aporta Estela a la clase titulado: «Rita, el hada desordenada» («me lo han traído los reyes»).

Reparte la fruta como super de hoy GUILLERMO. En este trimestre le vamos a ir proponiendo otras tareas al super-ayudante: poner las servilletas en la mesa para comer y repartir las cucharas a los compañeros. Y así darles la oportunidad de que vayan asumiendo «pequeñas responsabilidades» en el día a día y favorecer con ello  su autoestima.

Salimos al patio y lo pasan muy bien con las motos y las carretillas, además de cubos, palas…

Aquí van algunas fotos:

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Carmen Jiménez

¡HACEMOS EQUILIBRIOS!

Hoy jueves es el día que dedicamos a realizar el método de propuestas por completo. Esta mañana en la asamblea decidimos de forma democrática cuales serán las propuestas de juego que desarrollaremos durante la mañana. Quién quiere hace sus propuestas y los componentes del grupo secundarán las que más les guste.

Pasamos la mañana jugando a esas propuestas, siendo Erika y yo las encargadas de facilitarles todos aquellos materiales que puedan necesitar o que nosotras pensemos que puedan enriquecer las propuestas. Hoy por ejemplo, hemos montado un restaurante con unas mesas muy elegantes en el que el menú del día era «arroz» (podeis imaginar cómo se ha puesto la clase, ¿verdad?, pero lo importante es que han disfrutado de lo lindo…).

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Tras la recogida realizamos la asamblea de comunicación en la que hemos tratado los temas de interés que se han producido durante el juego, además aprovechamos este momento para tomar la fruta (que hoy reparte Miguel).

Y después hemos ido a la clase amarilla para 5178650-whimsical-dibujo-de-un-grupo-diverso-de-ninos-felices-y-formar-una-torre-de-apoyo[1]realizar un circuito motor en el que hemos trabajado principalmente la coordinación y el equilibrio.

A todos y todas les encanta participar en este tipo de juegos en los que su propio cuerpo es el protagonista. Todo lo que implique movimiento les motiva muchísimo.

Aquí os dejo algunas fotos para que veais en qué ha consistido la actividad:

Loli Gálvez

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¡¡FELICIDADES MARTINA!!

Comenzamos este sugundo trimestre cumpliendo años ¡QUÉ MAYORES SE ESTÁN HACIENDO!

Hoy le ha tocado el turno a MARTINA, que cumplió tres años el día de reyes y ha querido compartir con todos sus compañeros/as este momento tan especial para ella. Son super-protagonistas por un día.

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Como siempre le hemos hecho un bonito dibujo y ella nos invita a un rico bizcocho que hicieron ayer en casa, sin antes olvidarnos de cantar cumpleaños felíz y soplar las velas en la compañía de su hermana Claudia.

También tenemos un rato de baile con un C.D de canciones personalizadas que le han regalado y que tiene mucho ritmo para bailar: «Tina y Tin».

Muy abrigaditos salimos al patio y hoy tienen ese rato de juego al aire libre en el espacio del 3-6 años que les gusta mucho.

                                                                                                                             Carmen Jiménez