HOY JUGAMOS A PIRATAS

Hoy recibimos una sorpresa, Mario trae de casa una bolsa llena de pañuelos y parches de pirata. Acogemos la propuesta con entusiasmo pues ya estábamos un poco cansados de tantas princesas (sobre todo yo….). Los piratas también son personajes de cuento…

Hemos hablado de qué cosas hacen los piratas, cómo son…nosotros seremos piratas buenos, de los que no pelean (¡menos mal!).

Nos hemos puesto los pañuelos y los parches y a todos les hemos dibujado una gran cicatriz en la cara. En el suelo de la clase hemos extendido unas telas enormes que han sido los barcos piratas. Con papel nos hemos fabricado unos catalejos, y con toda esta preparación ya estábamos listos para empezar a jugar. Hoy la clase ha sido un gran alboroto, por todas partes se oían gritos de: «¡al abordaje!», «¡tierra a la vista!»…..o «¡piratas!». Lo han pasado genial.

Desde aquí quiero dar las gracias a la mamá de Mario por aportarnos este material tan estupendo, ¡muchas gracias!

En la asamblea inicial además hemos cantado la canción de «Pata de lata» (os la pondré en el cancionero).

Además de todo esto:

– Hemos hablado en la asamblea sobre nuestra salida de mañana a la Biblioteca pública de la Chana, recordamos qué vamos a hacer allí y cuales son las normas que debemos respetar tanto en los trayectos de autobús como en nuestra visita a la biblioteca. Mañana os ruego puntualidad pues antes de salir tenemos que prepararnos.

– Además hemos ido a la clase amarilla y hemos tenido sesión de motricidad; hoy trabajamos el equilibrio, para ello preparamos un pequeño circuito con diferentes alturas que debemos atravesar tanto andando como a cuatro patas (dependiendo de la altura de los tramos); lo han pasado muy bien.

– Y como es jueves, también hemos tenido inglés.

Como veis, un día de lo más completo.

¡Hasta mañana!

Loli Gálvez

Un comentario sobre “HOY JUGAMOS A PIRATAS”

  1. Me alegro q lo hayan pasado bien, ha sido un placer colaborar toda la familia. Ser un pirata y ver con un solo ojo tampoco es tan complicado , verdad?

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